Celý školní rok čtvrťáci v informatice objevují fungování robota Emila. Učí se ho programovat, řešit složitá zadání a diskutovat nad cestami, kterými robot dojde k výsledku. Tento týden měli možnost programovat robůtka Vexe, který funguje na podobném principu jako Emil. Na jeho ovládání však museli žáci přijít sami. Jen zaklínadlo „Vexi, Vexi, běž!“ nefunguje.

Anna Šafářová, Michaela Staříková a 4.C